logo shift newlogobaglogomobile150logobagmobilesingle
  • Главная
  • НовостиНовости блога
  • Почитаем
    • Авторские детские сказки
    • Авторские детские стихи
    • Авторские рассказы детям
    • Авторские сказки для тех, кто постарше
    • Авторские стихи для тех, кто постарше
  • Запоминалки
    • Азбука маленьких поэтов
    • Весёлый английский
    • Что как называется
    • Как запомнить быстро
  • Книжный
  • Стихи на заказ
    • Заказать стихи
    • Примеры и идеи
  • О блоге
    • О блоге
    • Об авторах
  • Контакты
0

0.00 руб.

✕

Сказка про кровать «Волшебная кровать»

  • Главная
  • Авторские детские сказки
  • Сказка про кровать «Волшебная кровать»
Двухколесная мечта ребенка или история про Велосипед
Рассказ про велосипед
23 января, 2015
детский рассказ про дедушку и внучку "Дедушка"
Рассказ про дедушку и внучку
24 января, 2015
24 января, 2015
Категории
  • Авторские детские сказки
Теги
  • Однажды
  • про мечты
Volshebnaya Krovat' , волшебная кровать

Из этой сказки вы узнаете одну удивительную историю про одну волшебную кровать, которая как-то раз  подслушала разговор двух маленьких девочек .

А, может быть, это была и самая обычная кровать. Я точно и не знаю. Может быть — вы поймёте и мне подскажете, прочитав эту волшебную историю про кровать.

 


Волшебная кровать

Volshebnaya Krovat , волшебная кровать

сказка про кровать

Жила-была кровать. Это была двухэтажная кровать двух девочек Оли и Ани. Девочки эти были сестрами и жили в одной комнате. Аня была старшей сестричкой и спала на верхнем этаже кровати, а младшая Оля — на нижнем.

Аня, как старшая сестра, всегда всему Олю учила. Как играть, как игрушки убирать, как наряжаться, как причесываться, как рисовать зверей и принцесс, как правильно раскрашивать и лепить из пластилина и многому-многому другому, чему её учили родители, воспитатели и руководители разных кружков, в которые ходила Аня. А ещё, помимо этих взрослых премудростей, Аня учила Олю всяким секретным детским премудростям. Например, говорила перед сном:

— Чтобы приснился жираф, надо лечь на подушку так, чтобы шея вытянулась, да посильнее, а чтобы слон, — надо хотя бы одно ухо чтобы стало больше. Для этого надо расправить хорошо-хорошо ухо по подушке, а лучше по стенке кровати или оттопырить уши пальцами. Чтоб приснился хомячок, — нужно щеки надуть, а лучше конечно же чего-нибудь ещё за них положить. Например — конфетку. Но после конфетки надо чистить зубы… А как их почистишь, если ты спишь. Так что лучше — надуть.

Или говорила на прогулке показывая на голубей:

— Вот, смотри. Вот этот, он больше всех знает. У него, видишь, — сколько цветов. А каждый цвет — это какое-то другое место. Значит он не только тут бывал, а ещё там, и вот там, и ещё где-то очень далеко. — Тыкала Аня в разноцветные бока голубя. — Если его долго просить — он больше всех расскажет интересного. Только нужно слушать внимательно и долго и чтоб никто не мешал больше. И тогда все будет понятно.

Ну или:

— Если моешься в душе — смотри внимательно на занавеску. Вся занавеска сделана из квадратиков и в каждом квадратике получается свой рисунок из капель! Каждый раз новый! А если накрошить хлеб в суп, то получается вкуснее, чем если есть суп и заедать хлебом. А если оторвать одуванчику цветок, то в его ножке будет настоящее чернильное молоко. И можно этой ножкой ставить круглую коричневую печать. Например на руке.

Одним словом — Оля только и успевала обучаться новым наукам да премудростям от старшей сестренки. А сегодня, когда они легли спать и выключили свет, оставив гореть только ночник — желтый улыбающийся месяц, Аня вдруг заявила Оле шепотом:

— А ты знаешь, Олюш, что все вещи вокруг нас, они ведь тоже живые? И игрушки и машинка и велосипед, и вон шкаф. И даже наша кровать?

— Живые? Почему это? — удивилась Оля.

— Ну. Потому что. Просто — живые и всё.

— Живые как котёнок? — уточнила Оля сонно.

— Это смотря что. Вот игрушки, они живые как котенок. Ну вот например куклы. А вот если шкаф… То он живой как дерево!

— И кровать как дерево? — зевнула Оля.

— И кровать! А что ты думаешь! И растёт она как дерево! — с уверенностью шептала Аня. — А как же ещё? Ты сама подумай! Как же ещё? Мы ведь с тобой растём?

— Растём! — подтвердила Оля и вспомнила про свои босоножки из которых опять предательски торчали пальцы и пытались доставать до асфальта, хотя купили их Оле совсем недавно. Они даже не успели износиться. Совсем как новенькие.

— А значит и кровать должна расти! Иначе как же мы в неё будем помещаться! — заключила Аня. — Ладно. Давай спать. Чур мне сегодня принцесса приснится. Я так лягу, как будто бы у меня в одной руке веер, а в другой длинная юбка.

— Угу! — сонно согласилась Оля. И не прошло пяти минут, как девочки дружно сопели каждая на своём этаже.

И тут, как и положено в такие моменты, стали оживать игрушки и вещи в детской комнате.

— Боже мой! А как она права! — Озабоченно проговорила кровать. — Ведь мне действительно надо расти! Какая умная девочка! И какая бестолковая я!

— Позвольте! — возразила комната, в которой стояла та самая кровать, но ведь если Вы будете расти, а я расти не буду, то в конце концов Вы перестанете во мне помещаться?!

— Безусловно! А это значит, что и Вам тоже необходимо расти!

— Извините! — Возразил дом. — Но если эта комната начнёт ни с того ни с сего расти, то я развалюсь!

— Однозначно! — радостно заявила кровать. — И это тоже означает одно — расти придётся и Вам.

Сами подумайте — растущим девочкам нужен растущий дом! Что может быть проще!

— М-да. Удивительно… — несколько обескураженно молвил дом. — А ведь всё верно. Не представляю — как же иначе девочки поместятся. Если мы не будем расти. Должно быть, нас просто забыли об этом предупредить.

И с этого дня они стали расти. Вместе с девочками. Каждый день понемножечку. И каждый день девочки просыпались в кроватках, которые были им в пору. И девочки были уверены, что так оно всегда и бывает. А их родители. Они этого просто не замечали. Так часто бывает со взрослыми. Когда что-то меняется по чуть-чуть. Взять хотя бы тех же самых детей. Как часто приходится слышать от родителей или от бабушек:

— Ну надо же! Как такое могло случиться! Удивительно! Ещё вчера был маленьким-малюсеньким. Вот на этой подушке помещался. Под стол ползал, потом ходил… Потом на велосипеде под ним же проезжал… И вдруг — на тебе! Вырос! И не узнать! И в стол теперь в этот же коленями упирается за завтраком!

Так было и с домом. Родители жили себе в доме, занимались своими обычными домашними делами, общались друг с другом и все у них дома день ото дня было почти что такое же, как вчера. Только время от времени, мама говорила:

— Дорогой! А почему мы до сих пор не задействовали вот это вот свободное пространство на кухне? Ведь здесь отлично поместится посудомоечная машина! Ты не знаешь, почему у нас до сих пор нет посудомоечной машины?

Или:

— Милый! Дети просят вот такой вот замечательный спортивный комплекс в свою комнату. Ты посмотри, он какой! Я бы в детстве что угодно бы за такой отдала!

А папа возражал:

— Но куда же мы его поставим, он же вон, посмотри, — сколько места занимает?!

А мама говорила в ответ:

— Ты знаешь, дети сказали, что он поместится и я посмотрела хорошенько… Как ни странно, мне кажется, он действительно может поместиться!

И они брали измерительную рулетку, шли вдвоём в комнату и обнаруживали, что комплекс замечательно вписывается в дальний почему-то совершенно до сих пор свободный угол комнаты.

А бывало и так: мама приходила из гостей и говорила:

— Дорогой, а ты не знаешь, почему в нашей спальне такая маленькая кровать? Бывают ведь кровати и побольше. Никому ведь не хочется упасть посреди ночи с такой узкой кровати. Или упираться ногами из-за того, что она такая короткая.

И они покупали новую кровать. Побольше. В неё по утрам прибегали девочки, свободно укладывались посередке и все вместе обсуждали планы на предстоящий день.

Так они и жили себе в своём растущем доме, и в нём же жили соседи, которые тоже ничего необычного не замечали. Не замечали наверное даже того, что с ростом дома, росли и они сами.

Нет, конечно же, взрослые жильцы этого дома оставались того же роста! А росло в них что-то другое. Росли их всё новые и новые дети. Потому что, когда в доме столько места, становится непонятно — зачем же столько места, когда так мало детей.

Росли их интересы и их мечты. И если раньше им было интересно посидеть всем у телевизора и посмотреть какую-нибудь передачу, придуманную другими людьми, то теперь они могли устраивать свои собственные представления, конкурсы и игры для всей семьи. Потому что у них было много детей. И все они много чего умели и много чего могли показать другим.

И им было где совершенствовать свои умения, потому что дом их превратился в настоящую коллекцию мастерских, где для каждого таланта находилось своё место.

Художники там рисовали и лепили, столяры пилили и строгали, мастерицы вышивали, вязали, плели, и изобретали все новые и новые способы как из простых а порой забытых и ненужных никому вещей создавать удивительные, забавные, симпатичные, прекрасные и просто потрясающие вещи.

Каждый находил здесь своё любимое занятие и каждому находился вдруг почему-то незамеченный до сих пор уголок в котором удавалось устроить новую мастерскую. Фотографы и автомеханики, физики и математики, историки и путешественники.

И, конечно же, — музыканты, танцоры и певцы. Для них тоже вдруг нашлось место. И они с удовольствием там танцевали, играли на любимых музыкальных инструментах и пели любимые песни.

И что самое удивительное — никто в этом удивительном доме друг-другу не мешал. А скорее наоборот — от соседства с счастливыми и увлеченными мастерами своего дела им хотелось делать своё дело все лучше и лучше.

И так продолжалось много лет. И это был замечательный дом, с замечательными веселыми и дружными людьми. Они росли, ходили друг-другу в гости, обменивались своими радостями и достижениями, веселились, мечтали о чём-то новом и росли опять.

А однажды дом стал сильно выделяться среди других домов, стоящих вокруг. И в дом прислали специальную комиссию. Комиссия приехала, походила вокруг, посмотрела на другие дома и осталась очень недовольна. И написала такое заключение:

«Немедленно прекратить дому расти!»

И повесило его на двери дома. И собралась уходить. Но двери дома открылись и дом сказал:

— Да как же я могу не расти. Вы вот сами посмотрите!

И пригласил комиссию войти. И она вошла. И всё увидела. И детей, и мастеров, и улыбки, и счастье, и мечты, которые пролетали над их головами и весело перешептывались.

И тогда комиссия написала новое заключение:

«Дому продолжить расти. Потому как в доме живут большие люди.»

И поставила печать. А старое заключение стыдливо спрятала в портфель и удалилась.

И вскоре дом вырос до таких размеров, что другие дома оказались поблизости. И тогда эти дома спросили у нашего дома:

— В чём дело? Почему ты растешь, а мы нет?

— Вас видимо просто забыли предупредить! Как и меня когда-то. — начал свой рассказ дом. — А ведь и я мог быть среди вас. Ведь всё дело то началось. Подумать только — с обыкновенной двухэтажной кровати! Очень умной двухэтажной кровати… — И когда он завершил свой рассказ, дома стали наперебой рассказывать, что ведь и у них в квартирах тоже есть дети! И значит и им тоже пренепременно надо расти.

— Ну конечно! А как же иначе! — улыбнулся дом. — Кстати, сегодня я узнал от кровати, что при необходимости дома умеют ходить. Недалеко. И очень медленно. Но — умеют…


Здесь вы также сможете без труда найти другие детские сказки и статьи для взрослых.

А если вы хотите узнавать о свежих рассказах, сказках, стихах, статьях и прочих новостях моего блога, то обязательно подпишитесь внизу этой страницы на новости и Вам на почту будет проходить краткий обзор новых произведений, статей и прочих интересностей моего блога! Каждому подписчику предлагается подарок!!! Спешите! 🙂

Читать все сказки цикла «Рада, Радуга и Почему»

Похожие записи

иллюстрация автора к повести "Чудеса чудной 1" телефон
12 апреля, 2025

«Чудеса Чудной один» сказочная история, случившаяся в Преображенске


Читать далее
Иллюстрация автора к сказке "Волшебный треугольник" из цикла "Рада, Радуга и Почему"
29 сентября, 2024

«Волшебный треугольник» – восьмая сказка цикла «Рада, Радуга и Почему»


Читать далее
29 сентября, 2024

«Выход для мух» – седьмая сказка цикла «Рада, Радуга и Почему»


Читать далее

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Принимаю заказы на стихи

как помочь ребёнку запомнить всё

Последние комментарии

  • 22 января, 2025

    Наталья Маркова прокомментировал Мастер плетения из газетных трубочек Светлана Булгакова: «Интересные идеи для работ подбрасывает жизнь»

  • 13 января, 2024

    Ирина прокомментировал Ребенок не может запомнить цифры – что делать, как научить ребёнка быстро запоминать цифры

  • 11 января, 2024

    Инна Липецк прокомментировал Лаймен Фрэнк Баум «Волшебник страны Оз». Мои любимые книжки

  • 26 февраля, 2023

    Ирина Рослова прокомментировал Ребенок не может запомнить цифры – что делать, как научить ребёнка быстро запоминать цифры

© 2018 Авторский блог Ирины Рословой.
  • А у нас новости
  • Авторские детские сказки
  • Авторские детские стихи
  • Авторские рассказы детям
  • Авторские сказки для тех, кто постарше
  • Авторские стихи для тех, кто постарше
  • Библиотека
  • Идеи для подарков и поздравлений
  • Интервью с интересными людьми
  • Просто есть ЧЕМ ЗАНЯТЬСЯ
  • Просто ЗАПОМИНАНИЕ
  • Просто ИНТЕРЕСНО
  • Просто МАМА
  • Сестричкины косички
  • Творческая мастерская
0

0.00 руб.

✕

Вход

Забыли свой пароль?